24國(guó)79位海外華文教師齊聚華僑大學(xué)研習(xí)

      12月16日，主題為“華文啟迪 師者先行”的2024年“華文教育·華文教師”研習(xí)班開(kāi)班。來(lái)自澳大利亞、新西蘭、加拿大、美國(guó)、蒙古、白俄羅斯、哈薩克斯坦、阿聯(lián)酋，泰國(guó)、緬甸等24個(gè)國(guó)家的79位海外華文教師相聚華大，將開(kāi)展為期14天的研習(xí)。

      本次研習(xí)班，華僑大學(xué)將組織來(lái)自華文學(xué)院、新傳學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、信息學(xué)院、建筑學(xué)院等單位的校內(nèi)外24位專(zhuān)家學(xué)者，圍繞華文教育“三教”核心、中華文化理論、數(shù)字化工具與AI技術(shù)應(yīng)用等進(jìn)行專(zhuān)題探討。同時(shí)，還將組織豐富的地域文化考察活動(dòng)、教師幸福感體驗(yàn)課程、教育經(jīng)驗(yàn)交流座談等活動(dòng)，為華文教育工作者搭臺(tái)賦能，促其深入交流、增進(jìn)友誼、合作互鑒，為華文教育工作者提供豐富的交流機(jī)會(huì)。

      開(kāi)班式上，華僑大學(xué)華文教育處負(fù)責(zé)人詳細(xì)闡述研習(xí)班主題“啟迪”與“先行”的內(nèi)涵，著重講解研習(xí)班的課程設(shè)計(jì)創(chuàng)新點(diǎn)與設(shè)計(jì)用意，并勉勵(lì)海外華文教師積極參與各項(xiàng)課程和活動(dòng)，深入交流、互學(xué)互鑒，將所學(xué)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中去，提高教學(xué)效果，成為中華文化的傳播者和弘揚(yáng)者。國(guó)際交流合作處、華文學(xué)院負(fù)責(zé)人等出席開(kāi)班式。

      參訓(xùn)學(xué)員、澳大利亞墨爾本中華民族學(xué)校校長(zhǎng)莫佩霞，時(shí)隔7年再次帶領(lǐng)教育同仁來(lái)到華大學(xué)習(xí)。她表示，此次研習(xí)班主題與自己的教育理念不謀而合，期待與教學(xué)團(tuán)隊(duì)分享寶貴知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，在辦學(xué)中付諸實(shí)踐，為華文教育的傳承與發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。莫佩霞同時(shí)呼吁，華文教師要自覺(jué)擔(dān)當(dāng)文化橋梁建設(shè)者的重任，將中華文化精髓“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地傳遞給下一代。

從教于蒙古國(guó)旅蒙華僑蒙中友誼學(xué)校的段淑玲，自幼深受中蒙文化的熏陶，懷揣著“讓更多的華裔學(xué)生學(xué)好中文，傳承和弘揚(yáng)中華文化，培養(yǎng)本土學(xué)生成為中蒙兩國(guó)友誼橋梁”的初心參訓(xùn)。她表示，本次研習(xí)班課程豐富多彩，形式多樣，能夠進(jìn)一步拓寬視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、提升能力，期待與世界各地的華教同仁探討華文教育發(fā)展之路。

     據(jù)悉，此次研習(xí)班專(zhuān)門(mén)針對(duì)中亞上合組織及金磚國(guó)家招收了部分華文教師學(xué)員參訓(xùn)，這也是華僑大學(xué)服務(wù)海外華文教育工作的新調(diào)整。

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（華僑大學(xué)供稿 文：陳建山 張皎皎 王鈺）